一、活动主题
存好心、做好事、当好人、得好报、扬好德,弘扬雷锋精神。
二、活动目的：
通过开展各种形式的学习和实践活动，宣传雷锋同志的光辉事迹，正确认识雷锋精神的实质，并以此为契机，强化学生的传统美德和公民道德意识，规范学生行为，提高学生素质，从而推动我校德育工作向纵深发展。
三、活动时间
2014年3月3---31日
四、组织领导
组 长: 王晓芳
副组长：薛建平
成 员：丁毅、尹仙菊、沈莺莺
五、活动内容
1、“学雷锋”活动总动员
(1)时间：3月5日
负责人:德育处
要求：利用国旗下讲话和横幅宣传雷锋精神，动员广大学生参与学雷锋活动。
(2)时间:3月
负责人:各班班主任
要求:各班级组织学生利用课余时间广泛开展读雷锋书籍、讲雷锋故事活动。
（3）时间:3月9日
负责人:各班班主任
要求:各班开展“雷锋精神代代传”为主题的班会，对学生进行传统教育。（可以听雷锋的事迹，讲雷锋的故事。或倡导学生每天为同学做一件好事，每周为学校做一件好事）
2、“送妈妈一个惊喜”感恩活动
时 间：3月8日—3月14日
要 求：结合“3·8”国际妇女节，人人争做一名感恩的小雷锋，各班组织学生制作一张节日贺卡送给妈妈，为妈妈做一件家务活。
3、“弘扬雷锋精神”主题黑板报
时 间：3月9日—3月16日
要 求：板报主题要鲜明，内容要切合班里的实际，大力宣传班中的好人好事，找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。由宣传委员出好这一期板报。
评比时间：3月16日
评比时间：3月16日
4、学雷锋献爱心互助活动
(1)时间：3月16日
负责人:团委 德育处
要求：到敬老院慰问，献爱心，给老人表演节目，帮助老人打扫卫生。
（2）时间:3月
负责人:各班班主任
要求:各班组织学习互助小组，发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的、有特长的班干部或团员与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。
（3）时间:3月
负责人:各班班主任
要求:立足身边，开展爱心助学活动。为学校贫困学生献出一份爱心，按照学校安排开展“关爱身边的伙伴”学雷锋慰问活动。
5、“学雷锋，争做文明小市民”清理校园环境
时 间：3月11---3月31日
要 求：开展校园环境卫生整治活动，清整校园卫生死角、垃圾，争做“文明小市民”活动。力求做到校园内地面无痰迹、无纸屑，桌面无刻画，墙壁无脚印，出言无脏话。
6、“弘扬雷锋精神”宣传栏和学雷锋活动图片展
时 间：3月21日—3月31日
要 求：通过宣传栏努力营造学习雷锋精神的氛围并生动反映本月各班学雷锋活动的开展情况。
7、加强常规教育,评选学雷锋小标兵
时间:3月
负责人:德育处 各班班主任
要求:在学生中开展“一言一行见文明”的道德实践活动，结合《中学生守则》、《中学生日常行为规范》加强学生的常规教育，教育学生使用文明用语、为他人做好事、爱护校园公物、注重仪容仪表、文明就餐，不浪费粮食、注重环境卫生和常规工作。每班评选1-3名学雷锋小标兵 。
评选时间:3月31日