【我的天堂我的水】 初二（5）班朱依婷 指尖的华尔兹

指尖的华尔兹

初二（5）班朱依婷

     曾经看过这样一个视频：纯净的氢气在空气里安静地燃烧，慢慢的产生淡蓝色火焰，烧杯内壁渐渐有有水雾出现。一滴水的形成是奇妙的，然而我们目之所及的，只有能够抓住我们眼球的。我们所留意的，从来都是无数水滴的结合体。飞流直下如烟如雾、小桥流水清雅素净的确都值得观赏。但是，我们也从未想过，这样欢乐的天堂，都是建立在澄澈水土的初衷上、每一滴素雅的水珠上。或许，一滴水珠也值得我们珍惜。

    喜欢水乡，因为总能带给我一种很宁静清澈的感觉。坐在小舟上，感受着微风拂面所带来的清新感。碧绿的湖面澄澈见底，所行之处，泛起阵阵涟漪，忍不住卷起衣袖，弯下身来，将手探入水中，丝丝缕缕的清凉顺着指尖蔓延至全身。掬一捧清泉，掌心的水在阳光下反射着粼粼金光，又渐渐顺着指缝流下，调皮的与手指做起了游戏，最后落入水中，激起波纹，瞬间又归于平静。婉而回归视线，竟发现手中细碎的一些水珠，随着指纹、手心的弧度所慢慢的聚集到一处。从物理的角度，水分子具有引力。然而这种现象又是奇妙的，我不禁联想，眼前所见的江、河、湖、海，或许都经历了一系列的合并、结合之后才随着时间的推移慢慢形成的。然而要保证一片湖的澄净，前提是每一滴小水珠的清澈。转念又想，并不是身边都有这样澄净的湖水，往往所见的都是富含着许多物质的浑水。水，并不是一朝一夕能够污染的。它是一个庞大的结合体，想要破坏必须从每一滴小水珠开始，经历漫长的岁月后，才开始整体的改变。然而，当人们发现的时候已经无法挽回。我不禁为每一颗水滴澄净本质被破坏而感到惋惜，从而想要去为一颗水珠而停下脚步。

    走上岸边，踏入一片草坪。雨后总给人一种靓丽的清新之感。目光停留在还未消逝的水珠上。终于体会到什么是一滴水，一世界。自然本身就美，然而在晶莹剔透的“镜子”反映下，完全打破了二维的世界，让人感受到了独一无二的立体美。每一颗水珠都折射出一个世界，一个站在不同角度所观赏到的世界。手慢慢去接住一滴即将滑落的水珠，霎那间，一种电流直击心脏的触感，这一滴水珠调皮的滑动，所带来指尖的华尔兹震撼到了我。将手高举，仔细的去观察它在阳光下所折射出的七彩光芒，慢慢托着旋转，欣赏着它所每一个角度所反映的一个世界。然而，慢慢的慢慢的，这滴水珠开始越来越小，直至某一时刻消失不见。它渺小的让我忽视了它究竟何时消失不见的。目光黯然，向下看去，小草上还附着着许许多多的“小星星”，在阳光下一闪一闪，灵动而生机，像钻石般夺目。但我却没有像最初的感到那么轻松。难道人的出现，无论是出于欣赏还是其他角度，终究是与自然成敌对的形式？或许我们出于好意，或许我们出于欣赏，但终究仍是无法挽留一滴小水珠的去留？当然，这是自然的现象，我将它举高，增大了阳光对它的直射。我带动它旋转，增大了对它的风化。然而在这过程中，我完全没有意识到自己做法的错误，甚至我自我的认为我在欣赏、我在享受。换个角度想，今天的人们，总是按照自己认为对的想法去做，从来没有想过这样做会不会带来怎样的后果。“开心就好”这句话真的适用于水环境吗？

    一滴水，它想长大，勇往直前却又不失自我的长大。在成为一溪水之前，相信，只有努力才方为上策，在太阳的炙烧下，在植物的利诱下，为了梦想不惜一切。江河说它是用万千的水滴汇聚成的，而我这个水滴为何不能壮大成为江河呢？只想长大，自由而不受约束的长大，成长的过程方是锻炼的过程，而我需要的却是快乐自由的成长，不在大江中随波逐流，任尔波起浪伏。让生命在约束中完结。一滴水也有快乐，那轻松倜傥的生活不正是通向永恒与成长的秘道吗？那不受精神的管束与生活限制的成长不更有滋味吗？我想这样在空中自由翱翔般的长大，我想这样长大，如苍松在磨砺过风吹雨打般的长大，在困苦中磨炼，在磨炼中成长。所以，请给每一滴水珠这一个机会，一个自我选择的机会。感谢这一滴水所带来的指尖的华尔兹，同时也真心的希望，不要抛弃每一滴透彻的水，因为它在你最需要的时刻，能发挥难以想象的价值！